وبناء على الدراسة التي أنجزتها الطبيبة الألمانية تييا فولفغانغ غرومر مع فريق عملها فان 45 بالمئة من حالات الاكتئاب و30 بالمئة من اضطرابات القلق والخوف لها علاقة مباشرة باضطرابات الغدة الدرقية. تقع ال...
الحمد لله أولاً: فضل التكبير... الأيام العشر الأولى من شهر ذي الحجة أيامٌ معظمة أقسم الله بها في كتابه والإقسام بالشيء دليل على أهميته وعظم نفعه ، قال تعالى: ( والفجر وليال عشر) قال ابن عباس وابن الزبير ومجاهد وغير واحد من السلف والخلف: إنها عشر ذي الحجة. قال ابن كثير: " وهو الصحيح " تفسير ابن كثير8/413. والعمل في هذه الأيام محبوبٌ إلى الله سبحانه وتعالى لقول النبي صلى الله عليه وسلم: " مَا مِنْ أَيَّامٍ الْعَمَلُ الصَّالِحُ فِيهِنَّ أَحَبُّ إِلَى اللَّهِ مِنْ هَذِهِ الأَيَّامِ الْعَشْرِ. فَقَالُوا يَا رَسُولَ اللَّهِ: وَلا الْجِهَادُ فِي سَبِيلِ اللَّهِ ؟ فَقَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: وَلا الْجِهَادُ فِي سَبِيلِ اللَّهِ. إِلا رَجُلٌ خَرَجَ بِنَفْسِهِ وَمَالِهِ فَلَمْ يَرْجِعْ مِنْ ذَلِكَ بِشَيْءٍ " رواه البخاري ( 969) والترمذي ( 757) واللفظ له وصححه الألباني في صحيح الترمذي 605 ومن العمل الصالح في هذه الأيام ذكر الله بالتكبير والتهليل لما يلي من الأدلة: 1- قال تعالى: ( ليشهدوا منافع لهم ويذكروا اسم الله في أيام معلومات) الحج / 28. والأيام المعلومات هي عشر ذي الحجة.
تستطيع انشاء المواضيع و كتابة الردود وتحميل الملفات بدون تسجيل 02-01-2011, 08:20 AM رقم المشاركة: 1 الحالة مكتبة خاصة بمنهج اول ثانوي مطور فـ2 سنضع هنا كل ما يتعلق بمنهج الصف اول ثانوي فـ2 آخر تعديل ام فهد2000 يوم 10-10-2013 في 07:29 PM. 02-10-2011, 02:36 PM رقم المشاركة: 5 مستشارة التطوير رد: مكتبة خاصة بمنهج اول ثانوي مطور فــــ2:: الفصل الخامس / الأشكال الرباعية:: [mark=#ffff00] جميع الأعمال هنا خاصة بالطبعة المعدلة [/mark] [mark=#ffea00] [ جميع الأعمال هنا خاصة بالطبعة التجريبية] [/mark] ** العروض ** [بوربوينت]: بور 5-1 زوايا المضلعات,, 1\ث مطور ف2 [بوربوينت]: بور 5-2 متوازي الأضلاع,, 1\ث مطور ف2 [بوربوينت]: بور (5-3) تمييز متوازي الاضلاع,, وبور(5-4) المستطيل,, 1ث مطور,, ف2 [بوربوينت]: بور (5-5) المعين والمربع.. اث مطور ف2 [بوربوينت]: بور "توسع (5-5) شكل الطائرة الورقية,, و(5-6)شبه المنحرف" [بوربوينت]: بور(5-7) "البرهان الاحداثي والاشكال الرباعية" [فلاش]: فلاشات "الأشكال الرباعية" البرهان الاحداثي بوربوينت [ فيديو] خاص برسم المعين من اعدادي الـ أ/ غادة فيديو خاص برسم المستطيل من اعداد أ / غادة حفظ الفلاشات الاشكال الرباعيه من العبيكان ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ** أوراق العمل وملخصات ** مراجعة الباب [ 5 + 6 + 7] + [ بنك اسئلة] / بندر الثبيتي اسئلة موضوعية + اجاباتها / رياضيات الصف الأول ث ف2 >> متجدد / ناصرمجاهد مراجعة شاملة للفصل الخامس: الأشكال الرباعية للصف الأول ثانوي الفصل الدراسي الثاني / حلم ورى حلم ورقة عمل زواياا لمضلع / parween [pdf]: ذاكر واستمتع مع أ / أشرف شعبان أول درس في ف2 مذكرة الباب الخامس: الأشكال الرباعية للصف الأول ثانوي مطور فـ 2.. موضوع متجدد...... مراجعة الأشكال الرباعية مراجعة الباب الخامس - الاشكال الرباعية ورقة عمل متوازي اضلاع ج1 ورقة عمل زوايا المضلعات ورقة عمل تمميز متوازززي الاضلاع علاقات هامة للطالب للدرس (5-1)-حصري مسرد المفردات ودليل التوقع الباب الخامس( الأشكال الرباعية) مطوية بسيطة للدرس (5-2) - للطالب-حصري رسم مبسط -درس تمييز متوازي الأضلاع- للطالب -حصري أوراق عمل (5-2) (5-3) -للمعلم أهم الأخطاء الشائعة التي يقع فيها الطالب-الأشكال الرباعية-للمعلم اوراق عمل المستطيل ورقة عمل ( 5 -5) المعين والمربع-حصري ورقة عمل شبه المنحرف (5-6)- حصري البرهان الاحداثي / ناصرمجاهد مطوية فصل الاشكال الرباعيه للمبدعة رورو ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ** اختبار ** اختبارللفصل الخامس اختبار فصل الأشكال الرباعية - حصري أ/ القرني اسئلة الباب الخامس حل اختبار الفصل 5 الفصل الثاني 1ث لابن الوادي اختبار الباب الخامس ث1ف2 مطور للمبدعة سجينة الحرمان حل اختبار منتصف الباب 5 للصف الأول الثانوي ف2 ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ** مناقشات ** مقارنه بين المضلع المقعر والمحدب الطالب القرني يسأل معلميه-- تدريب معياري ص46 اريد طريقة سريعة لحل تدريب 35 صفحة 54 على اختبار معياري ايضاح لدرس البرهان الاحداثي,,, وكيفية ايجاد الاحداثيات لكل شكل رباعي قانون ايجاد الرأس الرابع لمتواازي الاضلاع نظريات الرياضيات الباب الخامس الفصل الدراسي الثاني ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ ✎ هنا روابط مساندة للباب الخامس كل ما يتعلق بالأشكال الرباعية عرض درس الاشكال الرباعيه6-8 تلخيص لدرس الاشكال الرباعيه+عرض التلخيص+ورقه مقارنه بين الاشكال شرائح مسابقة من سيربح المليون للأشكال الرباعية البوم صور عائلة الاشكال الرباعية فلاشات أنشطة الرياضيات1ث ف2 من العبيكان كلك يمين حفظ باسم ودعواتكم خريطة ذهنية عن الأشكال الرباعية راااائعة البرهان الاحداثي والاشكال الرباعيه:"( التوقيع: رحمك الله أستاذ عقيل الزبيدي وأسكنك فسيح جناته اللهم أكرمه وأحسن إليه وأجزه عنا خير الجزاء وما الحياةُ إلّا فِناءَ!
المادة 80 شرحها لا يجوز لصاحب العمل فسخ العقد دون مكافأة العامل، أو إشعاره، أو تعويضه؛ إلا في الحالات الآتية، وبشرط أن يتيح له الفرصة لكي يبدي أسباب معارضته للفسخ: إذا وقع من العامل اعتداء على صاحب العمل أو المدير المسئول أو أحد رؤسائه أو مرؤوسيه أثناء العمل أو بسببه. يفضل استخدام لفظ (فسخ العقد) عند الاستناد على هذه المادة، والتي أعطت الحق لصاحب العمل لفسخ العقد دون مكافأة أو إشعار أو حتى تعويض في ٩ حالات موضحة كما يلي: (الشرط الوحيد هو إتاحة الفرصة للعامل إبداء أسباب معارضته للفسخ عن طريق التحقيق مثلاً):الحالة الأولى هي الاعتداء من العامل على صاحب العمل أو المدير المسئول أو مديره المباشر أو أحد موظفي فريقه (أضيفت في التعديل الجديد) سواء كان أثناء العمل أو بسببه. إذا لم يؤدِّ العامل التزاماته الجوهرية المترتبة على عقد العمل أو لم يطع الأوامر المشروعة أو لم يراعِ عمداً التعليمات -التي أعلن عنها صاحب العمل في مكان ظاهر- الخاصة بسلامة العمل والعمال رغم إنذاره كتابة. ضعف أداء العامل المستمر، أو مخالفة التعليمات على الرغم من المحاولات العديدة لتحسينه، وينبغي وجود وصف وظيفي موقع من الموظف (ويمكن سؤال الموظف بالتحقيق عن مهام عمله الأساسية) في حالة عدم توفر الوصف الوظيفي.